أحمد عبدالحميد عبدالحى مصطفى  <br/><br/>
برنامج لرفع مستوى أداء الموهوبين ذوى التحصيل المنخفض :   فى ضوء الفروق فى الصفحة النفسية بينهم وبين الموهوبين ذوى التحصيل الرتفع /  
 A program for enhancing gifted underachievers performance based on the differences in psychological profile between them and high gifted achievers 
أحمد عبدالحميد عبدالحى مصطفى ؛ اشراف جابر عبدالحميد جابر : منى حسن السيد بدوى 
 - القاهرة :   أحمد عبدالحميد عبدالحى مصطفى :   2012 
 - 274ص :   رسوم بيانية : مثيليات ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم الأرشاد النفسى والتربوى 
<br/><br/> كشفت نتائج الدراسة أن برنامج تنمية دافعية الانجاز له اثر فى رفع مستوى اداء الموهوبين ذوى التحصيل المنخفض فى ضوء الفروق فى الصفحة النفسية بينهم وبين الموهوبين ذوى التحصيل المرتفع كما كشفت نتائج الدراسة بأنه توجد فروق بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لدى الموهوبين ذوى التحصيل المنخفض لصالح المجموعة التجريبية فى القياس البعدى على دافعية الإنجاز وتقدير الذات ومفهوم الذات والتحصيل الدراسى والكيف فى الحياة المدرسية 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>أداء الموهوبين  التحصيل المرتفع  التحصيل المنخفض