دميانة صلاح داود حنا  <br/><br/>
فاعلية برنامج للقصة الموسيقية الحركية في تعديل بعض سلوكيات الطفل المشكل في رياض الأطفال في ضوء استراتيجيات التعلم التعاوني /  
 Effectiveness of a program based on musical movement story on modifying some behaviors of the problematic child at kindergartens in the light of cooperative learning strategies 
دميانة صلاح داود حنا ؛ اشراف كمال الدين حسين : سعاد عبدالعزيز إبراهيم : أحمد أمين علي موسى 
 - القاهرة :   دميانة صلاح داود حنا :   2012 
 - 280 ص :   رسوم بيانية : موسيقى ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم الأساسية 
<br/><br/> هدف الدراسة : تصميم  برنامج قائم على القصة الموسيقية الحركية لتعديل بعض السلوكيات المشكلة في رياض الأطفال في ضوء استراتيجيات التعلم التعاوني : و قياس مدى تأثير البرنامج المقترح في تعديل السلوكيات المشكلة لدى طفل الروضة . تكونت من (36) طفلآ من أطفال الروضة : تراوحت أعمارهم من (5-6) سنوات من روضة الطفل السعيد بالزقازيق : و تم تقسيمهم إلى ستة مجموعات: ثلاثة مجموعات تجريبية (انطواء - نشاط زائد - عدوان) : و ثلاثة مجموعات ضابطة (انطواء - نشاط زائد - عدوان) و كل مجموعة تتكون من (6) أطفال 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>التعلم التعاوني  القصة الموسيقية الحركية  تعديل السلوك