ناهد سالم على سالم <br/><br/>
فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على استخدام الصور في تنمية المفردات لدى متعلمي العربية الناطقين بغيرها =   The effectiveness of a suggested teaching strategy based on using pictures in developing vocabulary for non - native speakers who learn Arabic /  
 The effectiveness of a suggested teaching strategy based on using pictures in developing vocabulary for non - native speakers who learn Arabic 
ناهد سالم على سالم ؛ إشراف علي أحمد مدكور : إيمان احمد محمد هريدي 
 - القاهرة :   ناهد سالم على سالم :   2013 
 - 174 ص :   رسوم بيانية : مثيليات ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس 
<br/><br/> هدف هذا البحث إلى توظيف الصور في تنمية المفردات اللغوية لدى متعلمي اللغة العربية المبتدئين الكبار الناطقين باللغة الإنجليزية - مجموعة البحث -: و قد أعدت الباحثة قائمة المفردات المناسبة لهم : و حددت معايير اختيار هذه المفردات : و حددت مدى تمكنهم من هذه المفردات ؛ و ذلك من خلال بناء اختبار تشخيصي يتضمن مهارات اللغة العربية المناسبة لتعليم المبتدئين : و التي بلغت ثلاثين مهارة: ست منها للاستماع : و ست للكلام : و خمس للقراءة : و ست للكتابة : و سبع للقواعد 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>استخدام الصور تنمية المفردات لدى متعلمي العربية الناطقين بغيرها فاعلية استراتيجية تدريسية