TY  - BOOK
AU  - شوقي أحمد على حزام الدعيس
AU  - رجاء محمود أبوعلام : 
AU  - رضا سمير عوض : 
TI  - تقدير الدرجة الحقيقية لاختبار اللغة الانجليزية لطلبة الصف الثامن أساسي باستخدام النظريتين التقليدية و الحديثة في القياس / 
PY  - 2013///
CY  - القاهرة : 
PB  - شوقي أحمد على حزام الدعيس : 
KW  - الدرجة الحقيقية
KW  - انظرية الكلاسيكية للاختبار
KW  - نظرية الاستجابة المفردة
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد البحوث و الدراسات التربوية - قسم الارشاد النفسي و التربوي; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - تجلت أهمية الدراسة في المقارنة بين النظرية الكلاسيكية للاختبار و النموذج الثلاثي المعلم: أحمد نماذج نظرية الاستجابة للمفردة أحادية البعد في موضوع الدرجة الحقيقية: مع تغير كل من طول الاختبار و حجم العينة: و تكونت عينة الدراسة من (١٠٠٠) مفحوص من طلاب و طالبات الصف الثامن الأساسي موزعين على خمس مدارس تابعة لمنطقة معين التعليمية التابعة لمكتب التربية و التعليم بأمانة العاصمة - صنعاء: تم اختبارها بطريقة المعاينة العشوائية العنقودية. تكونت أداة الدراسة من اختبار تحصيلى لمهارات اللغة الانجليزية: مكون من (٦٥) مفردة
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -