TY  - BOOK
AU  - أحمد زكريا عبدالحميد حجازي
AU  - سهير كامل أحمد : 
AU  - فيوليت فؤاد إبراهيم : 
TI  - برنامج لتنمية مهارات الإنتباه و علاقته بالإستعداد للقراءة و الكتابة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية / 
PY  - 2013///
CY  - القاهرة : 
PB  - أحمد زكريا عبدالحميد حجازي : 
KW  - الإستعداد للقراءة و الكتابة
KW  - البرنامج
KW  - مهارات الإنتباه
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - قد تم استخدام المنهج شبه التجريبي: و تكونت عينة الدراسة من (١٠) أطفال من روضة مدرسة الفتح التجريبية للغات: و إستخدام الباحث الأدوات التالية: قائمة تشخيص اضطراب الانتباه و فرط الحركة لطفل الروضة (إعداد: سهير كامل و بطرس حافظ:٢٠٠٩): بطارية ذوي صعوبات التعلم النمائية لأطفال الروضة (إعداد: سهير كامل و بطرس حافظ:٢٠١٠): اختيار المصفوفات المتتابعة الملونة لجون رافن: البرنامج الإرشادى لتنمية مهارات الإنتباه لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية إعداد البااحث
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -