سمر سالم الراشدي <br/><br/>
برنامج قائم على أنشطة اللعب فى تنمية الادراك البصرى لدى الأطفال المتفوقين عقليا ذوي صعوبات الاستعداد القرائي فى المملكة العربية السعودية /  
 A program based on play activities in the development of visual perception by mentally outstanding children with reading readiness disabilities in Saudi Arabia 
سمر سالم الراشدي ؛ إشراف بطرس حافظ بطرس : عزة عبدالمنعم رضوان 
 - القاهرة :   سمر سالم الراشدي :   2013 
 - 201 ص :   رسوم بيانية : مثيليات ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية 
<br/><br/> الكشف عن صعوبات الاستعداد القرائي لدى الاطفال المتفوقين عقليا. اعداد برنامج قائم على أنشطة اللعب لتنمية الإدراك البصري لدى الاطفال المتفوقين عقليا ذوى صعوبات الاستعداد القرائي. التعرف على فاعلية برنامج قائم على أنشطة اللعب فى تنمية الادراك البصرى لدى الاطفال المتفوقين عقليا ذوي صعوبات الاستعداد القرائي. التعرف على مدى استمرار فاعلية برنامج قائم على أنشطة اللعب فى تنمية الادراك البصرى لدى الأطفال المتفوقين عقليا ذوى صعوبات الاستعداد القرائي. التعرف على مدى استمرار فاعلية البرنامج فى تخفيف حدة صعوبات الاستعداد القرائي لدى هؤلاء الأطفال 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الإدراك البصري أنشطة اللعب صعوبات الاستعداد القرائي