TY  - BOOK
AU  - حنان عمر بشير الرمالي
AU  - إيمان احمد محمد هريدي : 
AU  - علي أحمد مدكور : 
TI  - تقويم برنامج التربية العملية في مرحلة التعليم الأساسي بليبيا في ضوء معايير الكفاءة المهنية للمعلم / 
PY  - 2013///
CY  - القاهرة : 
PB  - حنان عمر بشير الرمالي : 
KW  - الكفاءة المهنية للمعلم
KW  - تقويم برنامج التربية العملية
KW  - مرحلة التعليم الأساسي
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - تهدف الدراسة الحالية إلى تعرف الكفاءات المهنية كمدخل لتنمية معلم التعليم الأساسي بليبيا : و تحديد المعايير المهنية اللازمة لمعلم التعليم الأساسي بليبيا التي تمثل أحد الأهداف الإستراتيجية الجديدة لإصلاح التعليم في ليبيا : و وضع تصور مقترح يتضمن بعض التصورات الجديدة للتربية العملية و التي تسهم بفعالية في وضع معايير الكفاءة المهنية لمعلمي التعليم الأساسي : و تكونت العينة من (132) طالب و طالبة بكلية التربية في جامعة المرقب بالجمهورية الليبية
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -