TY  - BOOK
AU  - مروة عبدالوهاب عبدالعزيز المليجي
AU  - جابر عبدالحميد جابر : 
AU  - رضا سمير عوض : 
TI  - أثر برنامج للانتباه السمعي والبصري في تنمية المهارات الأكاديمية والاجتماعية لدى المعاقين القابلين للتعلم / 
PY  - 2014///
CY  - القاهرة : 
PB  - مروة عبدالوهاب عبدالعزيز المليجي : 
KW  - الانتباه
KW  - القراءة الجهرية
KW  - المهارات الاجتماعية
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد البحوث و الدراسات التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - هدفت الدراسة إلي: الكشف عن اثر برنامج تدريبي للانتباه السمعي والبصري علي متغيرات الدراسة الأساسية وهي  القراءة الجهرية {u٢٠١٣} المهارات الاجتماعية واشتملت أدوات الدراسة علي: البرنامج التدريبي للانتباه السمعي والبصري : مقياس بينيه الصورة الرابعة : مقياس الانتباه السمعي والبصري : مقياس مهارات القراءة الجهرية  مقياس المهارات الاجتماعية: وتكونت عينة الدراسة من:(40) طفلاً من المعاقين عقلياً القابلين للتعليم (20) من الذكور (20) من الإناث: تتراوح أعمارهم بين (8-12) سنة :وتم تقسيمهم إلي مجموعتين:مجموعة تجريبية: وتتكون من (20) طفلاً قابلاً للتعليم : مجموعة ضابطة: تتكون من (20) طفلاً قابلاً للتعليم
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -