TY  - BOOK
AU  - إكرام يونس السعيد يونس
AU  - بطرس حافظ بطرس : 
AU  - سهير كامل أحمد : 
TI  - برنامج إرشادي لتنمية وعي الأمهات بالتربية الجنسية وعلاقته بالاضطرابات السلوكية لأطفالهن / 
PY  - 2014///
CY  - القاهرة : 
PB  - إكرام يونس السعيد يونس : 
KW  - أسماء الأعضاء الجنسية الخصوصية
KW  - التربية الجنسية لطفل ما قبل المدرسة
KW  - الفضول الجنسي
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم النفسية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - شخصية الطفل لابد أن تكون متكاملة فى جميع جوانبها الجسمية : النفسية : الإجتماعية : العقلية : وهذا التكامل فى الشخصية يكون بإشباع احتياجاتها وكما جاء بهرم ماسلو الذي يشير إلي الحاجات الفسيولوجية والعليا والحاجات العليا لا تشبع الا إذا اشبعت الحاجات الفسيولوجية : ودافع الجنس هو من الحاجات الفسيولوجية الأساسية. ومن هنا جاءت الحاجة إلي التربية الجنسية لأن هذة الحاجات تتطلب التهذيب والتوجية فى مراحل النمو المختلفة : والأسرة هي الوحدة الأساسية فى بناء المجتمع : وهي المؤسسة الكبري التي تتم فيها التنشئة الإجتماعية للأبناء : لذلك ينبغي أن يتم إعداد الوالدين للقيام بمهمة التربية الجنسية : وأن يقوموا بتقديم التربية الجنسية كجزء لا يتجزء من تربية أطفالهم وأن يدركا أهمية وخطورة التربية الجنسية فى توجية سلوك الأبناء . إلا أن الواقع يثبت عكس ذلك فالوالدين قلما ما يهتموا بهذا الجزء من تربية الأطفال وينظرون إلي التربية الجنسية على أنها من الموضوعات الشائكة : ويرجعوا السبب إلي الخجل والحياء من هذا الجزء فيحاط بجو من التحريم والتكتم : وإذا جاء الطفل بأي تصرف من شأنه الإقتراب من نموه الجنسي كان التعامل معه أما التجاهل أو العقاب المشدد لعدم تكرار ذلك
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -