نجلاء محمود سليم <br/><br/>
مدى فاعلية برنامج لدمج الاطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم لتنمية بعض المهارات الاجتماعية /  
 The effectiveness of inclusion program for mentally retarded children to develop some social skills 
نجلاء محمود سليم ؛ اشراف علاء الدين كفافى : حمدى عرقوب 
 - القاهرة :   نجلاء محمود سليم :   2004 
 - 222ورقة ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم رياض الاطفال و التعليم الابتدائى 
<br/><br/> تعتبر دراسة الطفولة والعناية بها مقياسا لمدى تقدم المجتمعات ورقيها : فالاهتمام بالطفل هو الاهتمام بمستقبل المجتمع بأسره : وفى كل مجتمع يوجد عدد غير قليل يطلق عليهم المعوقون عقليا : وتعتبر الاعاقة العقلية ظاهرة لا يخلوا منها مجتمع من المجتمعات : ويعتبر هؤلاء الاطفال عالة على المجتمع لعدم قدرتهم على التواؤم : وضعف امكاناتهم وعجزهم عن الافادة من الخبرات والمهارات المتاحة لذويهم من اطفال المجتمع 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الاطفال المعوقين عقليا المجتمع المهارات الاجتماعية