أحمد حمدى أحمد محمد مبارك <br/><br/>
تطوير الأداء اللغوى الشفوى فى ضوء مدخلى التحليل اللغوى و التواصل اللغوى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية =   Developing the oral language performance in view of the language analysis and the linguistic communication for primary stage pupils /  
 Developing the oral language performance in view of the language analysis and the linguistic communication for primary stage pupils  
أحمد حمدى أحمد محمد مبارك ؛ إشراف على أحمد مدكور : صابر عبدالمنعم محمد 
 - القاهرة :   أحمد حمدى أحمد محمد مبارك :   2015 
 - 497 ص ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوي - قسم المناهج و طرق التدريس 
<br/><br/> تحددت مشكلة هذا البحث فى ضعف تلاميذ المرحلة الابتدائية فى الأداء اللغوى الشفوى: و استهدف البحث تطويره من خلال تصور مقترح فى ضوء مدخلى التحليل اللغوى و التواصل اللغوى: و توصل البحث إلى تطوير أداء تلاميذ الصف السادس الابتدائى فى مهارات الأداء اللغوى الشفوى المناسبة لهم مجتمعة: و مهارات كل من الاستماع و الكلام و التحدث  من خلال تصور مقترح فى ضوء مدخلى التحليل اللغوى و التواصل اللغوى:   
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الأداء اللغوى الشفوى مدخل التحليل اللغوى مدخل التواصل اللغوى