إبراهيم عبدالرحمن ابراهيم الصقر <br/><br/>
تطوير كلية التربية الأساسية بدولة الكويت باستخدام مدخل إعادة الهيكلة /  
 Developing the college of basic education in state of  Kuwait by using the restructuring approach 
إبراهيم عبدالرحمن ابراهيم الصقر ؛ إشراف سامي محمد نصار : فاروق جعفر عبدا لحكيم 
 - القاهرة :   إبراهيم عبدالرحمن ابراهيم الصقر :   2015 
 - 170 ص :   رسوم بيانية ؛    25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التريوية - قسم أصول التربية 
<br/><br/> هدفت هذه الدراسة إلى تطوير كلية التربية الأساسية بدولة الكويت بإستخدام مدخل إعادة الهيكلة واستخدمت الدراسة أسلوب تحليل النظم ولتحقيق ذلك تم إعداد استبانة مكونة من (58) عبارة مقسمة على محورين طبقت على عدد (567) فردا من أعضاء هيئتي التدريس والتدريب وكذلك الإداريين العاملين بكلية التربية الأساسية في الفصل الأول من العام الدراسي (2013 / 2014). وتوصلت الدراسة إلى نتائج منها: ضرورة تطوير الكلية من خلال تقسيمها إلى عدة كليات: دمج أو حذف بعض الأقسام العلمية والبرامج الدراسية داخل الكليات : بناء مبنى مطابق للمواصفات القياسية يضم جميع الكليات : توفير مكتب للتسجيل والإرشاد بكل كلية : توفير أعداد كافية من أعضاء هيئتي التدريس والتدريب وكذلك الإداريين بكل كلية 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>إعادة الهيكلة التطوير كلية التربية الأساسية