TY  - BOOK
AU  - تامر أحمد محمود عبدالحافظ
AU  - حسين بشير محمود : 
AU  - زينب محمد أمين : 
AU  - سلوى فتحي محمود المصري : 
TI  - تصور مقترح لأكاديمية للتنمية المهنية للمعلمين مبنية على التعلم المعتمد على الإنترنت وفقًا لمعايير الجودة / 
PY  - 2015///
CY  - القاهرة : 
PB  - تامر أحمد محمود عبدالحافظ : 
KW  - الأكاديمية
KW  - التنمية المهنية
KW  - المعلم
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم تصور مقترح يساهم في إنشاء أكاديمية للتنمية المهنية للمعلمين تكون مبنية على أدوات ونظم التعلم المعتمد على الإنترنت: وفقًا للمدخل الشامل للجودة: وقد قام الباحث باستخدام المنهج الوصفي التحليلي: وتوصل إلى تحديد المستويات المعيارية لأكاديمية التنمية المهنية المبنية على التعلم المعتمد على الإنترنت: اشتملت على: (9) مجالات: و(35) معياراً و(60) علامة مرجعية و(264) مؤشرًا: وتم استطلاع آراء المعلمين حول الأكاديمية المقترحة من خلال استبانة أعدت لذلك وتطبيقها على (250) عضوًا من أعضاء هيئة التعليم: وتوصلت الدراسة إلى أهمية استخدام التعلم المعتمد على الإنترنت في التنمية المهنية للمعلمين: وقام الباحث بوضع تصور مقترح للأكاديمية بناء على إجراءات ونتائج الدراسة
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -