TY  - BOOK
AU  - سمر حسين محمد أسعد
AU  - فاروق جعفر عبدالحكيم : 
AU  - نادية يوسف جمال الدين : 
TI  - أنماط العلاقات الاجتماعية داخل مدرسة إعدادية حكومية فى بيئة محرومة : : دراسة وصفية أنثروبولوجياً / 
PY  - 2015///
CY  - القاهرة : 
PB  - سمر حسين محمد أسعد : 
KW  - أنماط العلاقات الاجتماعية
KW  - بيئة محرومة
KW  - مدرسة إعدادية حكومية
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - تهدف الدراسة إلى التعرف على أنماط العلاقات الاجتماعية داخل مدرسة إعدادية حكومية فى بيئة محرومة: كشف واقع البيئة الخارجية من حيث (المكان / السكان) على المناخ المدرسى: و إلقاء الضوء على طبيعة البيئة الداخلية من حيث (البنية / الإدارة / المعلم / الطلاب / المناهج و طرق تدريسها) للمجتمع المدرسى: و تعرف الثقافة السائدة فى الفصل و المدرسة و دورها فى تنظيم العلاقات الاجتماعية داخل المدرسة: و استخدمت الدراسة المنهج الإثنوجرافى بالتحليل السيسنيولوجى و يعني الوصف التحليلى للظاهرة الاجتماعية مما يساعد الباحثة فى  الغوص فى  المشكلة البحثية
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -