TY  - BOOK
AU  - حسن سليمان عبدالله سليمان
AU  - جليلة محمود ابوالقاسم : 
AU  - صلاح أحمد فؤاد صلاح : 
AU  - محمود أحمد شوق : 
TI  - فاعلية برنامج قائم على النظرية البنائية في تنمية التفكير و الإستيعاب المفاهيمي في الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني الثانوي / 
PY  - 2015///
CY  - القاهرة : 
PB  - حسن سليمان عبدالله سليمان : 
KW  - الإستيعاب المفاهيمي في الرياضيات
KW  - التفكير و التفكير البصري في الرياضيات
KW  - النظرية البنائية
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يهدف البحث الحالى إلى قياس فاعلية برنامج قائم على النظرية البنائية لتنمية الجوانب المعرفية للتفكير ( البصري ) و الإستيعاب المفاهيمي في الرياضيات ( الميكانيكا ) لدى طلاب الصف الثاني الثانوي : و لتحقيق أهداف البحث : تم تصميم البرنامج البنائي و إعداد دليل للمعلم في مادة الرياضيات ( الميكانيكا ) المقررة على الصف الثاني الثانوي للسير في خطوات تطبيق البرنامج : و كراسة أنشطة و تدريبات للطالب في نفس المحتوى تتضمن أوراق عمل باستخدام مبادئ النظرية البنائية : و تم إعداد اختبار في الجوانب المعرفية للتفكير ( البصري ) و اختبار في الجوانب المعرفية للإستيعاب المفاهيمي في الرياضيات ( الميكانيكا ) : و تم ضبطهما ضبطآ علميآ
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -