TY  - BOOK
AU  - سامية سامي محمد خليف
AU  - سلوى فتحي محمود المصري : 
AU  - علي أحمد مدكور : 
AU  - محمد لطفي محمد جاد : 
TI  - Web Quest- برنامج إثرائي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى طلاب الصف الأول الثانوي باستخدام / 
PY  - 2016///
CY  - القاهرة : 
PB  - سامية سامي محمد خليف : 
KW  - برنامج إثرائي
KW  - طلاب الصف الأول الثانوي
KW  - مهارات الكتابة الإبداعية
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي؛ وذلك من خلال إعداد برنامج إثرائي باستخدام الويب كويست؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الكتابة الإبداعية لطلاب الصف الأول الثانوي: واختبار لقياس هذه المهارات( قبليًّا وبعديًّا): وتم إعداد برنامجا إثرائيا: ودليلا للمعلم: كما تم تصميم موقعًا وفق خطوات الويب كويست : وقد استخدمت المنهج الوصفي: والمنهج شبه التجريبي لتحديد المهارات المتوافرة لدى الطلاب الصف الأول الثانوي( مجموعة البحث) قبل تدريس البرنامج( قبليًّأ): وبعد تدريس البرنامج( بعديًّا): وقد كشفت نتائج التحليل الإحصائي عن فاعلية البرنامج الإثرائي في تنمية مهارات الكتابة الإبداعي
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -