ريم على منصور المبارك <br/><br/>
أنشطة موسيقية مقترحة لتنمية الاستجابة اللحنية للأناشيد لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية فى دولة الكويت /  
 Recommended musical activities for developing the melodic response to the songs for the first three grades pupils of primary school stage in the state of Kuwait 
ريم على منصور المبارك ؛ إشراف محمد لطفى محمد جاد : ريهام فاروق فرج الله : ميادة محمد وهدان 
 - القاهرة :   ريم على منصور المبارك :   2016 
 - 247 ص :   أشكال : موسيقى ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس 
<br/><br/> يهدف هذا البحث إلى القيام بأنشطة موسيقية مقترحة لتنمية الاستجابة اللحنية للأناشيد لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية فى دولة الكويت:  و ذلك من خلال: تحديد صور الاستجابة اللحنية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية: و تعرف التوافر من الاستجابة اللحنية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية: و تحديد الأنشطة الموسيقية المناسبة لتنمية الاستجابة اللحنية للأناشيد لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية: و تعرف فاعلية الأنشطة الموسيقية فى تنمية الاستجابة اللحنية للأناشيد لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية: و يمكن أن يفيد هذا البحث فى مجال التربية الموسيقية بصفة عامة و فى مجال التربية الموسيقية لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية على وجه الخصوص 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الاستجابة اللحنية الأناشيد الأنشطة الموسيقية