وفاء فاروق عبدالعزيز على <br/><br/>
فاعلية برنامج تدريبى قائم على الأنشطة الإثرائية لتنمية بعض القيم الأخلاقية و تقدير الذات لدى أطفال الأحداث الجانحين =   The effectiveness of practicing program based on enriched activities to develop some moral values and self - esteem of the juvenile delinquency children /  
 The effectiveness of practicing program based on enriched activities to develop some moral values and self - esteem of the juvenile delinquency children 
وفاء فاروق عبدالعزيز على ؛ إشراف علاء الدين أحمد كفافى : حمدى شحاتة عرقوب 
 - القاهرة :   وفاء فاروق عبدالعزيز على :   2016 
 - 165 ص ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم دراسات الطفولة 
<br/><br/> هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية لتنمية بعض القيم الأخلاقية (الاحترام - التسامح - حب الآخرين - الصدق - التعاون - تحمل المسئولية). و تقدير الذات لدى أطفال الأحداث الجانحين المودعين بالمؤسسات الإيوائية: و كذلك التعرف على  العلاقة بين القيم الأخلاقية و تقدير الذات لدى أطفال الأحداث الجانحين المودعين بالمؤسسات الإيوائية: و كانت عينة الدراسة 30 طفلا من أطفال الأحداث الجانحين: و استخدمت فى الدراسة عدة أدوات منها: مقياس التفكير الأخلاقى المصور للأطفال (إعداد د. فوقية عبدالفتاح2001): و مقياس تقدير الذات إعداد (فاروق عبد الفتاح موسى ، و محمد أحمد دسوقى 1986): و توصلت الدراسة إلى أن البرنامج المعد من قبل الباحثة أدى إلى تحسن القيم الخلقية و تقدير الذات لدى أطفال العينة. أهمية الدراسة: محاولة تقديم  
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الأحداث الجانحين الأنشطة الإثرائية المؤسسات الإيوائية