تطوير برامج التنمية المهنية الكمبيوترية بمراكز التدريب المهنى فى ضوء معايير الجودة = The developing of professional development, computer programs vocational training centers in the light of quality standards /
The developing of professional development, computer programs vocational training centers in the light of quality standards
أسماء محى الدين محمد على ؛ إشراف نبيل جاد عزمى
- القاهرة : أسماء محى الدين محمد على : 2016
- 200 ص ؛ 25سم
اطروحة (ماجستير) - جامعة الدول العربية - (المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم) - معهد البحوث و الدراسات العربية - قسم البحوث و الدراسات التربوية
تهدف الدراسة الحالية الى تطوير برامج التنمية المهنية الكمبيوترية بمراكز التدريب المهنى فى ضوء معايير الجودة. فى ضوء طبيعة الدراسة الحالية: و أسئلتها سوف تعتمد الدراسة الحالية على المنهج الوصفى التحليلى: و ذلك لتجميع البيانات و معالجتها و تحليلها و اشتقاق معايير الجودة: ثم وضع التصور المقترح فى ضوء هذه المعايير. استخدمت الباحثة استبانات موجه الى (مسؤولى التدريب - المدربين - المتدربين): و التى من خلالها تم تحديد واقع برامج التنميه المهنية الكمبيوترية بمراكز التدريب المهنى: و توصلت الى مجموعة من معايير الجودة الخاصة ببرامج التنمية الكمبيوترية بمراكز التدريب المهنى: و فى ضوء تلك المعايير قدمت الدراسة تصورا مقترحا لتطوير برامج التنمية المهنية الكمبيوترية بمراكز التدريب المهنى: و فى ضوء التصور المقترح أوصت الباحثة القائمين على إدارة التدريب المهنى و المؤسسات و الهيئات المهتمة بضمان الجودة: بتبنى معايير الجودة التى توصلت اليها الدراسة باعتبارها مواصفات قياسيه لتصميم و إعداد برامج التنمية المهنية الكمبيوترية بمراكز التدريب
تطوير برامج التنمية مراكز التدريب المهنى معايير الجودة