البروفيل النفسى للطالب المتفوق عقليا : دراسة وصفية - كلينيكية /
Psychological profile for mentally talented student : Decriptive - clinical study
عبدالرحيم محمد عيد عروض ؛ إشراف رشاد على عبدالعزيز موسى
- القاهرة : عبدالرحيم محمد عيد عروض : 2016
- 193 ص ؛ 25سم
اطروحة (ماجستير) - جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم - معهد البحوث و الدراسات العربية - قسم الدراسات التربوية
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على البروفيل النفسى للطالب المتفوق عقليا (عادات الإستذكار - دافعية الإنجاز - مفهوم الذات - الكفاءة الدراسية) وفقا لعدد من المتغيرات الديموجرافية و هى النوع (ذكور / إناث). البيئة الثقافية (ريف / حضر) مستوى تعليم الأم (مرتفع / منخفض) و مستوى تعليم الأب (مرتفع / منخفض) و إستخدمت الدراسة المنهج الوصفى و المنهج الإكلينيكى: و إستخدمت الدراسة الأدوات التالية غختبار القدرة العقلية عمر ١٥-١٧عام - مقياس عادات الإستذكار - مقياس مفهوم الذات - مقياس الكفاءة الدراسية - اختبار ساكس لتكملة الجملة - استمارة حاله. و استخدمت الدراسة الأساليب الإحصائية (معامل الإرتباط بيرسون - معادلة ألفاكرونباخ - المتوسطات الحسابية - الإنحرافات المعيارية. و توصل الدراسة الى عدم وجود فروق ذات دلاله احصائية فى البروفيل النفسى وفقا لمتغير النوع ذكور - إناث. عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية فى البروفيل النفسى وفقا لمتغير البيئة الثقافية (ريف / حضر) و عدم وجود فروق ذات دلاله احصائية فى البروفيل النفسى ذات دلاله احصائية فى البروفيل النفسى وفقا لمستوى تعليم الأم (مرتفع / منخفض): و عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية فى البروفيل النفسى وفقا لمستوى تعليم الأب مرتفع - منخفض