TY  - BOOK
AU  -  رنا عبد الفتاح يوسف محمد 
AU  - باسل أحمد كامل : 
AU  - هشام شريف جبر : 
TI  - أثر استخدام الأنفوميديا في عملية التعليم المعماري / 
PY  - 2017///
CY  - القاهرة : 
PB  - رنا عبد الفتاح يوسف محمد  : 
KW  - ادوات الأنفوميديا
KW  - الأنفوميديا فى التعليم
KW  - الأنفوميديا والتعليم
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الهندسة - قسم الهندسة المعمارية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - تعتبر الانفوميديا بمثابه بنيه تعليميه تحتيه قويه تجمع الرسائل و الادوات و التقنيات و البشر و الاماكن و المعلومات في سله واحده مما يضاعف القدرات البشريه و يحفزها على التعليم  ففي عصر التعليم بالانفوميديا اصبح المدرس مجرد ميسر للتعليم وليس مصدرا له فهو يختار و يقدم المعلومات بطرق متعدده عن طريق الانفوميديا وادواتها لتهيئه الجيل القادم لمواجهه التحديات المعاصره بالتمكن من استخدام الانفوميديا حتى تكون نقطه انطلاق فعلى و عملى لاستخدام التقنيه في التعليم  ولهذا يهدف البحث الى : التاكد من اثر استخدام الانفوميديا في عمليه التعليم و التعلم وعلى التحصيل الاكاديمي للطالب و التغلب على الفجوه المتمثله في قدره الطلاب الاستيعابيه و مساعده الستاذ و الطالب في توفير الوقت و الجهد و تهيئه الطالب لسوق العمل الذى بدوره تاثر بثوره الانفوميديا
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -