سامية شعبان أحمد منصور <br/><br/>
استخدام ألعاب المحاكاة الإلكترونية للتخفيف من حدة اضطراب نقص الانتباه و فرط الحركة لدى أطفال الروضة /  
 Use of electronic simulation games to alleviate of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder in kindergarten children 
سامية شعبان أحمد منصور ؛ اشراف هند إسماعيل إمبابى : أحمد عبدالرحيم العمرى 
 - القاهرة :   سامية شعبان أحمد منصور :   2018 
 - 235ص ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية 
<br/><br/> -تتحدد مشكلة البحث في فاعلية استخدام ألعاب المحاكاة الإلكترونية للتخفيف من حدة أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى أطفال الروضة : قد تم استخدام المنهج شبه التجريبي : وتكونت عينة البحث من ( 10) أطفال تتراوح أعمارهم من ( 5-6) سنوات : واشتملت أدوات البحث على اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة  ( جون رافن ) (ترجمة عماد أحمد حسن):قائمة تشخيص اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لطفل الروضة (ايه دى اتش دى) ( إعداد: سهير كامل:وبطرس حافظ : 2010 ): وبرنامج باستخدام ألعاب المحاكاة الإلكترونية (ألعاب على جهاز (إكس بى اوه إكس) للتخفيف من حدة أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة ( اعداد الباحثة ) : وأسفرت النتائج على فاعليةاستخدام ألعاب المحاكاة الإلكترونية للتخفيف من حدة أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى أطفال الروضة 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>اضطراب نقص الانتباه ألعاب المحكاة الالكترونية فرط الحركة لدى اطفال الروضة