أميرة سامى عوض عيسى <br/><br/>
العلاقة بين التفكير السلبى و كل من كفاءة المواجهة و الإنهاك النفسى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى و معلميهم =   The relationship among the negative thinking and resilience and burnout on prep students and their teachers /  
 The relationship among the negative thinking and resilience and burnout on prep students and their teachers 
أميرة سامى عوض عيسى ؛ إشراف منى حسن السيد بدوى : أمانى سعيدة سيد إبراهيم 
 - القاهرة :   أميرة سامى عوض عيسى :   2018 
 - 189 ص :   رسوم بيانية ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى 
<br/><br/> هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التفكير السلبى و كل من كفاءة المواجهة و الإنهاك النفسى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى و معلميهم. و بلغ عدد المشاركون فى الدراسة (60) طالبأً و طالبة بمرحلة الإعدادية: و استخدمت الباحثة المنهج الوصفى الارتباطى و الوصفى، و استخدمت الباحثة مقياس التفكير السلبى (إعداد الباحثة): و مقياس كفاءة المواجهة (إعداد الباحثة)، و مقياس الإنهاك النفسى (إعداد الباحثة): و مقياس كفاءة المواجهة للمعلمين من وجهة نظر التلاميذ (إعداد الباحثة): و مقياس الإنهاك النفسى للمعلمين من وجهة نظر التلاميذ إعداد الباحثة 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الإنهاك النفسى التفكير السلبى كفاءة المواجهة