TY  - BOOK
AU  - الهام يحيى عبد الولى المرتضى
AU  - سهير كامل أحمد : 
AU  - هدى مصطفى حماد : 
TI  - استخدام السيكودراما لتنمية التفكير الابداعى لدى أطفال الروضة / 
PY  - 2018///
CY  - القاهرة : 
PB  - الهام يحيى عبد الولى المرتضى : 
KW  - أطفال الروضة
KW  - التفكير الإبداعى
KW  - برنامج السيكودراما
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - هدف البحث الحالى إلى قياس فاعلية برنامج السيكودراما فى تنمية التفكير الإبداعى لدى أطفال الروضة من (5-6) سنوات: و قد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبى ذو المجموعة الواحدة: أما عينة البحث فقد تكونت من (30) طفلا تراوحت أعمارهم ما بين (5-6) سنوات و هم من الملتحقين بالمستوى الثانى: رياض أطفال: بروضة عمر بن الخطاب الخاصة بالجيزة: و تمثلت أدوات البحث فى: اختبار المصفوفات المتتابعة الملون إعداد: (جون رافن. تقنين عماد على: 2016): قائمة تشخيص أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين إعداد: (سهير كامل و بطرس حافظ:2009): و برنامج سيكودراما لتنمية التفكير الإبداعى. "إعداد الباحثة": و أثبتت نتائج البحث فاعلية برنامج السيكودراما فى تنمية التفكير الإبداعى لدى أطفال الروضة من 5-6 سنوات
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -