TY  - BOOK
AU  - سامح أحمد محمد محمود طلبة
AU  - جمال مختار حمزة : 
AU  - سهير كامل أحمد : 
TI  - لتنمية المهارات الحس المركبة لدى الأطفال ذوى اضطراب الذاتوية HELP استخدام برنامج هيلب / 
PY  - 2019///
CY  - القاهرة : 
PB  - سامح أحمد محمد محمود طلبة : 
KW  - الأطفال ذوى اضطراب الذاتوية
KW  - برنامج هيلب
KW  - تنمية المهارات الحس المركبة
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يهدف البحث الحالى الى استخدام برنامج هيلب لتنمية المهارات الحس المركبة لدى الأطفال ذوى اضطراب الذاتوية: و تكونت عينة البحث من الأطفال الذاتويين من مجموعة تجريبية من (10) اطفال من ذوى اضطراب الذاتوية: و قد اشتمل البحث على مقياس جليام لتقدير الذاتوية (إعداد عادل:2006): و مقياس المهارات الحس المركبة (إعداد الباحث): و برنامج هيلب: و قد توصلت النتائج الى: توجد فروق ذات دلالة اجصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال ذوى اضطراب الذاتوية - قبل و بعد تطبيق برنامج هيلب - على مقياس المهارات الحس المركبة فى اتجاه التطبيق البعدى. لا توجد فروق ذات دلالة اجصائية بين متوسطات رتب درجات افراد المجموعة التجريبية فى القياسين البعدى و التتبعى على مقياس المهارات الحس حركية
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -