TY  - BOOK
AU  - محمود سيد شلجامى عبدالرحمن
AU  - دعاء عثمان عزمى : 
AU  - نادية يوسف جمال الدين : 
TI  - إطالة مرحلة الإلزام بمصر فى ضوء المتطلبات المحلية و السياق العالمى / 
PY  - 2019///
CY  - القاهرة : 
PB  - محمود سيد شلجامى عبدالرحمن : 
KW  - الإلزام
KW  - السياق العالمى
KW  - المتطلبات المحلية
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - هدفت الدراسة الى تعرف المرحلة الالزامية بمصر و تطورها و تعرف المتطلبات اللازمة لإطالتها حيث أنها من القضايا الرئيسة التى تثير تساولات كثيرة حولها لتأثيرها على العملية التعليمية ككل: كما هدفت الى تعرف ما ذكره السياق العالمى فى المواثيق و المؤتمرات و الدساتير العالمية بشأن الإلزام كحق من حقوق الانسان و ضرورة إطالته لما لها من دور فى إصلاح العملية التعليمية واحد الضمانات الاساسية للتنمية المجتمعية سواء إجتماعيا او إقتصاديا او ثقافيا. و قد أستخدمت الدراسة المنهج الوصفى: و أشار النتائج الى ضرورة تحقيق متطلبات عملية الأطالة للمرحلة الالزامية بداية من إعداد معلم كفء معد اكاديميا و تربويا و ثقافيا يتمكن من مواجهة الظروف المتغيرة للبيئة التعليمية و التكيف مع المستجدات: و ضرورة تطوير المناهج و الأبنية المدرسية و دعمهما بالوسائل التكنولوجية التى تعد المتطلب الرئيسى للعصر الحديث في المنظومة التعليمية و الاجتماعية ككل: و تحقيق كافة المتطلبات يتوقف على المتطلب الاخير و هو التمويل الذى يعد النواة الرئيسية للمنظمة التعليمية و بخاصة فى هذة المرحلة المهمة التى يبنى عليها النظام التعليمي. و تم تقديم تصور مقترح لهذة المتطلبات لتحقيق إطالة المرحلة الإلزامية
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -