إستراتيجية مقترحة لتنمية مهارات الكفاءة الاتصالية الشفهية فى اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوية بمدارس المتفوقين فى العلوم و الرياضيات و التكنولوجيا /
A proposed strategy to develop oral communication skills arabic language for the secondary school students in science, technology and mathematics schools for the talented
محمود زكريا فولي شاهين ؛ إشراف محمد لطفي محمد جاد : إيمان أحمد هريدى
- القاهرة : محمود زكريا فولي شاهين : 2019
- 122ص ؛ 25سم
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس
يهدف البحث الحالي إلى: تنمية مهارات الكفاءة الاتصالية الشفهية فى اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوية بمدارس المتفوقين في العلوم و الرياضيات و التكنولوجيا. أدوات البحث: قائمة مهارات الكفاءة الاتصالية الشفهية فى الاستماع المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوى بمدارس المتفوقين في العلوم و الرياضيات و التكنولوجيا. قائمة مهارات الكفاءة الاتصالية الشفهية فى التحدث المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوي بمدارس المتفوقين في العلوم و الرياضيات و التكنولوجيا. اختبار مهارات الكفاءة الاتصالية الشفهية (الاستماع). اختبار مهارات الكفاءة الاتصالية الشفهية (التحدث). بطاقة ملاحظة الأداء الشفوي لمهارة التحدث في ضوء قائمة مهارات التحدث. عينة البحث: بلغ عدد المجموعة البحثية الكلى خمسين طالبًا: المجموعة التجريبية خمسة و عشرون طالبًا: و المجموعة الضابطة خمسة و عشرون طالبًا
اللغة العربية مدارس المتفوقين فى العلوم و الرياضيات و التكنولوجيا مهارات الكفاءة الاتصالية الشفهية