إيمان أحمد خضر <br/><br/>
أثر أسلوب مسرحة المناهج لمادة الدراسات الاجتماعية على التحصيل الدراسى لتلاميذ الصف الخامس الابتدائى :   دراسة تجريبية /  
 The effect of dramatizing the social studies curricula on the achievement of the fifth grade primary pupils :   Experimental study 
إيمان أحمد خضر ؛ إشراف محمد ثابت على الدين : مرهان حسين الحلوانى : محمد حامد أبوالخير 
 - القاهرة :   إيمان أحمد خضر :   1998 
 - 284ص ؛   25سم 
<br/><br/> اهداء من مكتبة الأستاذ الدكتور على أبوالمكارم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة عين شمس - معهد الدراسات العليا للطفولة - قسم الإعلام و ثقافة الطفل