TY  - BOOK
AU  - سماح طلعت أحمد أبوزيد
AU  - حسناء محمد محمد : 
AU  - شحاته سليمان محمد : 
TI  - برنامج لتنمية التفاؤل و الدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية رياض الأطفال / 
PY  - 2019///
CY  - القاهرة : 
PB  - سماح طلعت أحمد أبوزيد : 
KW  - التفاؤل
KW  - الدافعية للإنجاز
KW  - طالبات رياض الأطفال
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يهدف البحث الحالي إلى تنمية التفاؤل و الدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية رياض الأطفال: و استخدمت الباحثة المنهج "شبه التجريبى" ذا المجموعتين الضابطة والتجريبية: و التطبيق القبلى و البعدى لأدوات البحث و هى عبارة عن مقياس التفاؤل لدى طالبات كلية رياض الأطفال (إعداد الباحثة): و مقياس الدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية رياض الأطفال (إعداد الباحثة): بالإضافة إلى برنامج لتنمية التفاؤل و الدافعية للإنجاز لدى طالبات رياض الأطفال. و تكونت العينة من (60)طالبة من طالبات الفرقة الثالثة (البرنامج العام) لإعداد معلمة رياض الأطفال: و الذين تتراوح أعمارهم من (20 - 21) عام بكلية رياض الأطفال جامعةالمنصورة: و تم تقسيمهم إلى مجموعتين (30) طالبة ممثلة للمجموعة التجريبية و (30) طالبة ممثلة للمجموعة  الضابطة. و توصل البحث إلى النتائج التالية :وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية و متوسطات درجات أقرانهم فى المجموعة الضابطة بعد تطبيق البرنامج على مقياس التفاؤل لصالح طالبات المجموعة التجريبية: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية فى القياس القبلى للبرنامج و متوسطات درجاتهم فى القياس البعدى للبرنامج لصالح القياس البعدي للبرنامج من حيث مستوى الدافعية للإنجاز: و عدم وجود فروق بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج: و متوسطات درجات طالبات نفس المجموعة بعد شهر من المتابعة من حيث مستوى التفاؤل و مستوى الدافعية للإنجاز على مقاييس البحث
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -