مديحة دياب فهمى إسماعيل <br/><br/>
الخصائص النمائية والسلوك المُشكل لدى الأطفال المُدْمجين و غير المُدْمجين من ذوى الإعاقة العقلية البسيطة :   دراسة شبه تجريبية = Developmental characteristics and problem behavior of mainstreamed and non-mainstreamed children with mild mental disability /  
 Developmental characteristics and problem behavior of mainstreamed and non-mainstreamed children with mild mental disability 
مديحة دياب فهمى إسماعيل ؛ إشراف سهير كامل أحمد : هند إسماعيل إمبابى 
 - القاهرة :   مديحة دياب فهمى إسماعيل :   2019 
 - 220 ص :   صور ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية 
<br/><br/> يهدف البحث الحالي إلى التعرف على الخصائص النمائية و السلوك المشكل لدى الأطفال المدمجين و غير المدمجين من ذوى الإعاقة العقلية البسيطة: و قد تم استخدام المنهج الوصفى: و تكونت عينة البحث من (15) طفلا من الأطفال المدمجين ذوى الإعاقة العقلية البسيطة و (15) طفلا من أطفال المدارس الفكرية فئة المعاقين عقليا: و اشتملت أدوات البحث على بطارية تقدير الخصائص النمائية إعداد (سهير كامل: بطرس حافظ (أ): 2008): و مقياس السلوك المشكل إعداد (سهير كامل: بطرس حافظ (ب): 2008): توصلت نتائج البحث الحالي إلى أنه و أسفرت النتائج عن وجود فروق في الخصائص النمائية و السلوك المشكل بين الأطفال المدمجين من ذوى الإعاقة العقلية البسيطة و الأطفال غير مدمجين من مدارس التربية الفكرية فئة المعاقين عقليا فى المرحلة العمرية من 4/6 سنوات على مقياس الخصائص النمائية و السلوك المشكل لصالح الأطفال المدمجين ذوى الإعاقة العقلية البسيطة 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الخصائص النمائية الدمج السلوك المشكل