TY  - BOOK
AU  - سارة جعفر محمد زغلول
AU  - رشاد على عبدالعزيز موسى : 
AU  - سميرة أبوالحسن عبدالسلام : 
TI  - أساليب التفكير و علاقتها بفاعلية الذات و السلوك الأخلاقى لدى ضعاف السمع / 
PY  - 2018///
CY  - القاهرة : 
PB  - سارة جعفر محمد زغلول : 
KW  - أساليب التفكير
KW  - السلوك الأخلاقى
KW  - فعالية الذات
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين أساليب التفكير و كل من فعالية الذات و السلوك الأخلاقى لدى ضعاف السمع: و التحقق من إمكانية التنبؤ بأساليب التفكير فى ضوء فعالية الذات و السلوك الأخلاقى: إلى جانب حساب الفروق بين الجنسين فى المتغيرات سالفة الذكر. و تكونت عينة الدراسة من (120) من الأطفال ضعاف السمع: تراوحت أعمارهم من (9 - 12) عاما: ذكور ( 55) إناث (65): و درجة الفقد السمعى تتراوح ما بين (56- 70) ديسيبل. و لجمع البيانات: تم استخدام النسخة المختصرة لمقياس أساليب التفكير: مقياس فعالية الذات: و مقياس السلوك الأخلاقى و التى قامت الباحثة بترجمتها إلى العربية. و انتهت النتائج إلى وجود علاقة إرتباطية دالة إحصائيــــًا موجبة بين أساليب التفكير  بكل من فعالية الذات و السلوك الأخلاقى: و وجود علاقة إرتباطية دالة إحصائيـــًا موجبة بين فعالية الذات مع السلوك الأخلاقى. و أمكن التنبؤ بمستوى أساليب التفكير من خلال فعالية الذات و السلوك الأخلاقى. و وجدت فروق فى أساليب التفكير: فعالية الذات والسلوك الأخلاقى بين الذكور و الإناث (لصالح الإناث). و تمت مناقشة النتائج فى ضوء الدراسات السابقة: و انتهت الدراسة ببعض التوصيات و البحوث المقترحة
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -