الازدواجية اللغوية و التراكيب الشفهية الشائعة لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط /
نهى محمد أنور عبدالمحسن ؛ إشراف صابر عبدالمنعم محمد : إيمان أحمد محمد هريدى
- القاهرة : نهى محمد أنور عبدالمحسن : 2019
- 211 ص ؛ 25سم
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس
هدف هذا البحث: إلى تعرف أثر الازدواجية اللغوية على التراكيب الشفهية لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط. و لتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة ببناء قائمة بالتراكيب الفصيحة الشائعة من تحليل محتوى دروس كتب تعليم اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط: و بناء قائمة بالتراكيب الشفهية لتسجيلات تحدث متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط من خلال اختبار أسئلة استثارة و الذى طبقته الباحثة على مجموعة البحث: تم التسجيل لمجموعة البحث. و بعد الانتهاء من التسجيلات: تم جمع التراكيب و استخراجها و تصنيفها فى شكل قوائم: ثم تحليل النتائج. توصلت الباحثة إلى قائمة للتراكيب الشفهية الشائعة من تسجيلات التحدث لمتعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط
متعلمو اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط الازدواجية اللغوية التراكيب الشفهية