TY  - BOOK
AU  - مروة محمود حسن سيف
AU  - أسامة محمود فراج : 
AU  - عمرو مصطفى أحمد : 
AU  - محمد عاطف عبدالحافظ عطيفى : 
TI  - أثر برنامج تدريبى قائم على نظرية العبء المعرفى فى تحسين عادات العقل و مهارات التفكير الإيجابى لدى الطالب المعلم = : The impact of a training program based on the theory of cognitive load in improving the habits of mind and positive thinking skills For the student teacher / 
PY  - 2020///
CY  - القاهرة : 
PB  - مروة محمود حسن سيف : 
KW  - التفكير الإيجابى
KW  - العبء المعرفى
KW  - عادات العقل المنتجة
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التعليم العالى و التعليم المستمر; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يعد العبء المعرفى من المشكلات التى تهدد النظام التعليمى و يتكون نتيجة ضعف القدرة على التركيزعلى أكثر من موضوعين أساسين: مما يؤدى إلى ضعف الذاكرة: و تعد عادات العقل المنتجة هى تحويل الذكاء من قدرة تحت الطلب إلى عادات عقل منتجة توفر يقظة دائمة تجاه مواطن القصور فى التفكير: و تعتبر عملية تعليم التفكير صعبة و لذلك فإننا فى حاجة إلى تطوير أنماط التفكير السائدة عند الانسان و إكسابه طرق إيجابية و أساليب جديدة فى التفكير
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -