TY  - BOOK
AU  - سمر رجب إبراهيم على
AU  - أحلام عبدالعظيم حامد : 
AU  - إيمان سعد زناتى : 
AU  - رانيا وجيه حلمى : 
TI  - برنامج فنون أداء لإثراء بعض المفاهيم العلمية لدى الأطفال الموهوبين علميا / 
PY  - 2020///
CY  - القاهرة : 
PB  - سمر رجب إبراهيم على : 
KW  - المفاهيم العلمية
KW  - برنامج
KW  - فنون أداء
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم الأساسية; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يهدف البحث الحالى إلى تعرف فعالية برنامج فنون أداء لإثراء بعض المفاهيم العلمية لدى الأطفال الموهوبين علميا: و تكونت عينة الدراسة من (20) طفلًا و طفلة من أطفال الروضة بالمستوى الثانى بروضة مدرسة محمود القهمورى لغات بكوم امبو- محافظة أسوان: و استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبى الذى يعتمد على تصميم مجموعتين متكافئتين (تجريبية و ضابطة): و قد أعدت الباحثة أدوات الدراسة التى تمثلت فى: استبانة لتحديد أهم المفاهيم العلمية المناسبة لأطفال الروضة الموهوبين علمياً: و قائمة تشخيص أطفال الروضة الموهوبين علميا: و اختبار المفاهيم العلمية المصور لأطفال الروضة الموهوبين علمياً: و برنامج فنون أداء لإثراء بعض المفاهيم العلمية لدى الأطفال الموهوبين علميا: بالإضافة إلى استخدام اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لرافن: و أشارت نتائج الدراسة إلى فاعلية برنامج فنون الأداء المقترح فى إثراء بعض المفاهيم العلمية لدى الأطفال الموهوبين علميا
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -