سوزان نبيل على محمد الهادى <br/><br/>
أثر برنامج قائم على التفكير الإيجابى فى تنمية المهارات الحياتية و الكفاءة الأكاديمية لدى المراهقين المعرضين لتعاطى المواد المؤثرة نفسيا =   The effect of a program based on positive thinking in developing the life skills and the academic competence for adolescents subject to psychoactive drugs abuse /  
 The effect of a program based on positive thinking in developing the life skills and the academic competence for adolescents subject to psychoactive drugs abuse 
سوزان نبيل على محمد الهادى ؛ إشراف منى حسن السيد بدوى : أمانى سعيدة سيد إبراهيم 
 - القاهرة :   سوزان نبيل على محمد الهادى :   2020 
 - 364 ص :   أشكال ؛   25سم 
<br/><br/> غلاف الرسالة سنة النشر 2021 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى 
<br/><br/> هدفت الرسالة الراهنة إلى التعرف على فاعلية أثر برنامج تدريبى قائم على التفكير الإيجابى فى تنمية المهارات الحياتية و الكفاءة الأكاديمية لدى المراهقين المعرضين لتعاطى المواد المؤثرة نفسياً: و بلغ عدد المشاركين فى الدراسة ( 30 ) طالب: و تراوحت أعمارهم بين (15-17) سنة: و تم تقسيمهم إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية تكونت من (15) طالب و المجموعة الضابطة (15) لقد قامت الباحثة بإعداد البرنامج فى ضوء مهارات التفكير الإيجابى: و استخدمت الباحثة مقياس مهارات التفكير الإيجابى و مقياس المهارات الحياتية و مقياس الكفاءة الأكاديمية و أثبتت النتائج تحسن أفراد المجموعة التجريبية فى كل من المهارات الحياتية و الكفاءة الأكاديمية لدى المراهقين المعرضين لتعاطى المواد المؤثرة نفسيا 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>التفكير الإيجابى الكفاءة الأكاديمية المهارات الحياتية