مشارى محمد الاسود <br/><br/>
استراتيجية التعلم بالمشروعات القائمة على الويب لتطوير مهارات مصممى التقنيات التعليمية فى دولة الكويت /  
 A web-based Projects learning strategy to develop the skills of instructional technology designers in Kuwait 
مشارى محمد الاسود ؛ إشراف وفاء مصطفى كفافى : منى محمد الجزار 
 - القاهرة :   مشارى محمد الاسود  :   2021 
 - 238 ص :   صور ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس 
<br/><br/> هدف البحث الحالى إلى تنمية مهارات مصممى التقنيات التعليمية بدولة الكويت من خلال الكشف عن أثر إستراتيجية التعلم بالمشروعات القائمة على الويب لتطوير مهارات مصممي التقنيات التعليمية فى دولة الكويت: و تمثلت مادة المعالجة التجريبية فى موقع إلكترونى يتضمن موضوعات لمهارات التصميم التعليمى: و قد تكونت عينة البحث الأساسية من ( 40) متدربا من مصممى التقنيات التعليمية بممحافظات الجهراء - الفروانية - حولي بدولة الكويت: تم تقسيمهم الى مجموعتين إحداهما تجريبية و الآخرى ضابطة: و قد تمثلت أدوات البحث فى (اختبار تحصيلى لقياس الجانب المعرفى  بطاقة تقييم جودة المنتج): و استخدم البحث المنهج شبه التجريبى لقياس أثر المتغيرات المستقلة على المتغيرات التابعة: و من أهم النتائج التى توصل اليها البحث وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة ( 0,05) بين متوسطى درجات كسب طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون فى بيئة قائمة على استراتيجية التعلم بالمشروعات الإلكترونية و المجموعة الضابطة فى تنمية الجانب المعرفى لمهارات التصميم التعليمى و الجانب الأدائي المتمثل فى بطاقة تقييم جودة المنتج لصالح المجموعة التجريبية: و أوصى البحث بأهمية الاستفادة من إستراتيجية التعلم بالمشرعات القائمة على الويب لتنمية المنتوجات التعليمية المرغوبة: و الاستفادة من البيئة المقترحة فى تدريب المتدربين أثناء الخدمة على تحصيل و إتقان الجوانب المعرفية و الأدائية المتنوعة و المتجددة المرتبطة بمهارات التصميم التعليمى للمحتوى الإلكترونى 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>التصميم التعليمى المشروعات القائمة على الويب مصممى التقنيات التعليمية