عزة رجب حسين حسن <br/><br/>
استخدام برنامج كورت فى تنمية عمليات العلم الأساسية لطفل الروضة /  
 The use of the Cort program in the development of basic science processes for a kindergarten child 
عزة رجب حسين حسن ؛ إشراف عاطف عدلى فهمى : نجلاء السيد عبذالحكيم 
 - القاهرة :   عزة رجب حسين حسن :   2020 
 - 228 ص :   أشكال ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم التربوية 
<br/><br/> يهدف البحث الحالى الى أثر استخدام برنامج الكورت (1و2) فى تنمية عمليات العلم الاساسية لدى طفل الروضة و لتحقيق هذا الهدف اسنخدمت الباحثة الادوات التالية: مقياس مصور لعمليات العلم الاساسية و برنامج مكون من أنشطة عدة فى ضوء برنامج الكورت. و تكونت عينة البحث من 50 طفلا من أطفال روضة الشهيد هانى بشير (الشراهنة سابقا). و أظهرت نتائج البحث فاعلية برنامج الكورت (1؛2) فى تنمية عمليات العلم الاساسية لدى طفل الروضة: و فى ضوء هذه النتائج قدم البحث بعض التوصيات منها: الإلتزام بتطبيق برنامج الكورت رسميا فى الروضات سوء بشكل مستقل و بصورة ضمنيه فى المناهج مثل بعض الدول منها: فنزويلا و ماليزيا و الهند و أيضا بعض الدول العربية مثل الاردن و السعودية 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>برنامج كورت تنمية عمليات العلم الأساسية طفل الروضة