TY  - BOOK
AU  - سهر السيد أمين محمد
AU  - عاصم عبدالمجيد كامل : 
AU  - منى حسن بدوى : 
TI  - أثر برنامج لتقدير الذات فى تحسين جودة الحياة و خفض قلق المستقبل لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم الإجتماعية و الإنفعالية بالمرحلة الثانوية العامة / 
PY  - 2021///
CY  - القاهرة : 
PB  - سهر السيد أمين محمد : 
KW  - تقدير الذات
KW  - جودة الحياة
KW  - قلق المستقبل
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يهدف البحث إلى معرفة أثر برنامج تدريبى لتقدير الذات فى تحسين جودة الحياة و خفض قلق المستقبل لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم الإجتماعية و الإنفعالية بالمرحلة الثانوية: و تتكون عينة البحث من (20) طالبا من ذوى صعوبات التعلم الإجتماعية و الإنفعالية من طلبة و طالبات المرحلة الثانوية العامة تم تقسيمهم إلى (10) مجموعة تجريبية: و (10) مجموعة ضابطة: و يتم التحقق من متغيرات الدراسة التابعة (جودة الحياة و قلق المستقبل): و تشتمل أدوات البحث على: مقياس التقدير التشخيصى لصعوبات السلوك الإجتماعى و الإنفعالى. (إعداد/ فتحى مصطفى الزيات): و مقياس جودة الحياة. (إعداد الباحثة): و مقياس قلق المستقبل. (إعداد الباحثة). و كشفت نتائج البحث عن وجود أثر إيجابى لبرنامج تقدير الذات فى تحسين جودة الحياة و خفض قلق المستقبل لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم الإجتماعية و الإنفعالية بالمرحلة الثانوية العامة
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -