محمد إبراهيم محمد الزنطاحى <br/><br/>
منهج مقترح للديكور قائم على مدخل الجدارات لمواكبة متطلبات سوق العمل لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية /  
 A proposed curriculum in decoration based on competences approach to meet the requirements of labor market among industrial secondary school students 
محمد إبراهيم محمد الزنطاحى ؛ إشراف أشرف بهجات عبدالقوى : هانم محمد هاشم محمد 
 - القاهرة :   محمد إبراهيم محمد الزنطاحى :   2021 
 - 334 ص :   أشكال ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس 
<br/><br/> تحددت مشكلة البحث فى ضعف المناهج الحالية (الفنية: و العملية) لتخصص الزخرفة و الإعلان و التنسيق بالمدرسة الثانوية الصناعية على تخريج فنيين يعملون بمجال الديكور فى سوق العمل مما يؤثر سلبًا على تأهيل الطلاب للعمل بهذا المجال المهم لذلك استهدف البحث اقتراح منهج جديد يتضمن مجموعة مقررات دراسية قائمًة على مدخل الجدارات لمواكبة متطلبات سوق العمل لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية و تم تطبيق وحدة من المنهج المقترح على مجموعة البحث المكونة من (30) طالبة بالصف الثانى بمدرسة القاهرة الثانوية الصناعية للبنات بالمنيل و تم تطبيق أدوات البحث (دليل تساؤل - دليل أداء - دليل منتج) حيث تم التوصل إلى نتائج أظهرت حصول الطالبات مجموعة البحث على عدة نتائج من تطبيق الوحدة حيث اجتازت الطالبات الجدارة الأولى و هى تطبيق دهان البلاستيك على الحوائط و اجتازت الطالبات الجدارة الثانية و هى تركيب بلاطات الفوم الديكورية على الحوائط 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الجدرات سوق العمل منهج للديكور