TY  - BOOK
AU  - عبدالعزيز السعيد عبدالعزيز العماوى
AU  - أمانى محمد سعد الدين الموجى : 
AU  - هناء فاروق أحمد : 
TI  - تقويم منهج الألبان للصف الثانى الثانوى الزراعى فى ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة / 
PY  - 2021///
CY  - القاهرة : 
PB  - عبدالعزيز السعيد عبدالعزيز العماوى : 
KW  - الاتجاهات العالمية المعاصرة
KW  - المرحلة الثانوية الزراعية
KW  - تقويم منهج الألبان
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - هدف هذا البحث إلى تقويم منهج الألبان للصف الثانى الثانوى الزراعى فى ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة: قام الباحث بتحديد قائمة با{uئإئآ}{uئإ٩٨}{uئإء٠}{uئإ٨إ}{uئإإآ}{uئإ٨إ}{uئإ٩٥} {uئإ٨ؤ}{uئإؤئ}{uئإأأ}{uئإ٨إ}{uئإؤئ}{uئإإ٤}{uئإئ٤}{uئإ٩٤} المعاصرة لمنهج الألبان للصف الثانى الثانوى الزراعى و تكونت القائمة من (143) اتجاهاً: و قد أسفرت النتائج عن توافر بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة بنسبه (47.5%) و عدم توافر بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة بنسبه (52.5%) فى منهج الألبان للصف الثانى الثانوى الزراعى: ثم قام الباحث بإعداد تصور مقترح لمنهج الألبان للصف الثانى الثانوى الزراعى فى ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة بإضافة الاتجاهات العالمية المعاصرة غيرالمتوفرة لمنهج الألبان الحالى
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -