إسراء علم الدين قاسم الشحرى <br/><br/>
فاعلية برنامج قائم على التدافع الإيجابى لخفض حدة الاضطرابات السلوكية لدى طفل الروضة /  
 The effectiveness of a program based on positive pushiation to reduce the severity of behavioral disorders in kindergarten children 
إسراء علم الدين قاسم الشحرى ؛ إشراف نهى محمود الزيات : هبة إسماعيل متولى 
 - القاهرة :   إسراء علم الدين قاسم الشحرى :   2022 
 - 178 ص :   أشكال : رسوم بيانية : صور ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية 
<br/><br/> هدف البحث الحالى إلى التأكد من فاعلية البرنامج القائم على التدافع الايجابى لخفض حدة الاضطرابات السلوكية لدى طفل الروضة: و قد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبى ذو المجموعة الواحدة: أما عينة البحث فقد تكونت من (20) طفل تتراوح أعمارهم من (5- 6) سنوات و أمهاتهم: و تمثلت أدوات البحث فى مقياس الاضطرابات السلوكية إعداد أنسى قاسم و خالد النجار: برنامج قائم على التدافع الايجابى لخفض حدة المشكلات السلوكية لدى طفل الروضة."إعداد الباحثة": و أثبتت نتائج البحث فاعلية برنامج الدراسة القائم على التدافع الايجابى لخفض حدة بعض الاضطرابات السلوكية لدى طفل الروضة 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>التعليم<br/>رياض الأطفال
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الاضطرابات السلوكية التدافع الإيجابى فاعلية برنامج