اثر التفاعل بين بعدين طرفيين لاحد الاساليب المعرفية ومعالجتين تعليميتين على التحصيل المعرفى والاداء المهارى لانتاج الرسومات والتكوينات الخطية التعليمية /
سامى نبيه فهمى ؛ اشراف مصطفى عبدالسميع : كمال يوسف اسكندر
- القاهرة : سامى نبيه فهمى : 2003
- 218ورقة ؛ 30سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم و التعليم الجامعى
الاساليب المعرفية التكوينات الخطية التعليمية انتاج الرسومات