header

Your search returned 2 results.

Sort
Results
1.
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على المدخل المعرفى فى تنمية مهارات التعبير الكتابى فى اللغة العربية لتلاميذ الصف الابتدائى من مرحلة التعليم الأساسى / أحلام طرخان أحمد عبدالوهاب ؛ اشراف على أحمد مدكور : إيمان أحمد محمد هريدى by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: ara
Publication details: القاهرة : أحلام طرخان أحمد عبدالوهاب : 2011
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم المناهج وطرق التدريس
Other title:
  • Effectiveness of a proposed strategy based on cognitive approach for developing writing composition's skills of the fifth class students of basic learning stage
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.M.Sc.2011.أح.ف. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.M.Sc.2011.أح.ف.

2.
فاعلية برنامج إثرائي قائم على المدخل الصوتي في تنمية الأداء الشفهي لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي = An enrichment program based on phonetic approach for developing oral performance for the pupils at the first three levels of the basic education stage / أحلام طرخان أحمد عبدالوهاب ؛ اشراف إيمان أحمد محمد هريدى : أحمد محمد عيسى by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;
Language: ara
Publication details: القاهرة : أحلام طرخان أحمد عبدالوهاب : 2016
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج وطرق التدريس
Other title:
  • An enrichment program based on phonetic approach for developing oral performance for the pupils at the first three levels of the basic education stage
Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.Ph.D.2016.أح.ف. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.01.Ph.D.2016.أح.ف.

Pages