برنامج إرشادى لتنمية المهارات الاجتماعية و علاقته بالسلوك المشكل لطفل الروضة / أسماء محمد عبدالحى يوسف ليله ؛ إشراف سهير كامل أحمد : عزة عبدالمنعم رضوان
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : أسماء محمد عبدالحى يوسف ليله : 2020Description: 184 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title: - Effectiveness of a counseling program to develop social skills and relationship to behavior problems of kindergarten children [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.Ph.D.2020.أس.ب (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100027681000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.Ph.D.2020.أس.ب (Browse shelf(Opens below)) | 27681.CD | Not for loan | 01020100027681000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم النفسية
هدف البحث الحالى إلى تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الروضة ذوى بالسلوك المشكل من خلال البرنامج الارشادى: و تكونت العينة من (18) طفل من أطفال الروضة و تتراوح اعمارهم بين (4-5) سنوات: مقسمين على مجموعتين تجريبية و ضابطة: و استخدمت الباحثة اختبار المصفوفات المتتابعة و اختبار المهارات الاجتماعية لطفل الروضة و مقياس السلوك المشكل لطفل الروضة و البرنامج الارشادى. و توصلت نتائج البحث الى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية و الضابطة فى القياس البعدى على مقياس المهارات الاجتماعية و السلوك المشكل لطفل الروض: كما توصلت نتائج البحث الى انه توجد علاقة ارتباطية سالبة بين السلوك المشكل و المهارات الاجتماعية أطفال الروضة
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer