header
Image from OpenLibrary

برنامج تدريبى لتنمية الوظائف التنفيذية و أثره فى خفض سلوك التنمر لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية و ضعاف السمع = Training program to develop executive functions and its impact in reducing of bullying behavior to children with intellectual disability and with hard hearing / أشرف لطفى عبدالحفيظ حمدان ؛ إشراف حمدى شحاتة عرقوب : صفاء محمد بحيرى : أيمن سالم عبدالله

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : أشرف لطفى عبدالحفيظ حمدان : 2019Description: 198 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:
  • Training program to develop executive functions and its impact in reducing of bullying behavior to children with intellectual disability and with hard hearing [Added title page title]
Subject(s): Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة Summary: هدفت الدراسة الى تنمية الوظائف التنفيذية: و قياس اثر ذلك فى خفض سلوك التنمر لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية و ضعاف السمع: و تكونت عينة الدراسة من (10) من الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية ممن يتراوح أعمارهم من (9-12) عاما و بمعامل ذكاء يتراوح بين (50-70) على مقياس ستانفورد بينيه، و عدد (10) من الأطفال ضعاف السمع ممن يتراوح الفقدان السمعى لديهم من (26-40) ديسبل و أعمارهم من (9-12) عاما، و تكونت أدوات الدراسة من مقياس ستانفورد - بينية للذكاء (الصورة الخامسة)، مقياس السلوك التكيفى لفاينالند، مقياس المستوى الإجتماعى و الإقتصادى، مقياس الوظائف التنفيذية للأطفال ذوى الإعاقة الفكرية، مقياس الوظائف التنفيذية للأطفال ضعاف السمع، مقياس سلوك التنمر للأطفال ذوى الإعاقة الفكرية، مقياس سلوك التنمر للأطفال ضعاف السمع، و البرنامج التدريبى، و أسفرت أهم نتائج الدارسة عن وجود تحسن واضح للمجموعتين التجريبيتين فى القياس البعدى على مقياس الوظائف التنفيذية، و انخفاض سلوك التنمر لدى المجموعتين التجريبيتين، بنسب مختلفة، وجود فروق دالة إحصائى بين ذوى الإعاقة الفكرية و ضعاف السمع لصالح ضعاف السمع فى القياس البعدى على مقياس الوظائف التنفيذية
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.07.Ph.D.2019.أش.ب (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100025878000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.07.Ph.D.2019.أش.ب (Browse shelf(Opens below)) 25878.CD Not for loan 01020100025878000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة

هدفت الدراسة الى تنمية الوظائف التنفيذية: و قياس اثر ذلك فى خفض سلوك التنمر لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية و ضعاف السمع: و تكونت عينة الدراسة من (10) من الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية ممن يتراوح أعمارهم من (9-12) عاما و بمعامل ذكاء يتراوح بين (50-70) على مقياس ستانفورد بينيه، و عدد (10) من الأطفال ضعاف السمع ممن يتراوح الفقدان السمعى لديهم من (26-40) ديسبل و أعمارهم من (9-12) عاما، و تكونت أدوات الدراسة من مقياس ستانفورد - بينية للذكاء (الصورة الخامسة)، مقياس السلوك التكيفى لفاينالند، مقياس المستوى الإجتماعى و الإقتصادى، مقياس الوظائف التنفيذية للأطفال ذوى الإعاقة الفكرية، مقياس الوظائف التنفيذية للأطفال ضعاف السمع، مقياس سلوك التنمر للأطفال ذوى الإعاقة الفكرية، مقياس سلوك التنمر للأطفال ضعاف السمع، و البرنامج التدريبى، و أسفرت أهم نتائج الدارسة عن وجود تحسن واضح للمجموعتين التجريبيتين فى القياس البعدى على مقياس الوظائف التنفيذية، و انخفاض سلوك التنمر لدى المجموعتين التجريبيتين، بنسب مختلفة، وجود فروق دالة إحصائى بين ذوى الإعاقة الفكرية و ضعاف السمع لصالح ضعاف السمع فى القياس البعدى على مقياس الوظائف التنفيذية

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.