header
Image from OpenLibrary

العلاقة بين التفكير السلبى و كل من كفاءة المواجهة و الإنهاك النفسى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى و معلميهم = The relationship among the negative thinking and resilience and burnout on prep students and their teachers / أميرة سامى عوض عيسى ؛ إشراف منى حسن السيد بدوى : أمانى سعيدة سيد إبراهيم

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : أميرة سامى عوض عيسى : 2018Description: 189 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:
  • The relationship among the negative thinking and resilience and burnout on prep students and their teachers [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى Summary: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التفكير السلبى و كل من كفاءة المواجهة و الإنهاك النفسى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى و معلميهم. و بلغ عدد المشاركون فى الدراسة (60) طالبأً و طالبة بمرحلة الإعدادية: و استخدمت الباحثة المنهج الوصفى الارتباطى و الوصفى، و استخدمت الباحثة مقياس التفكير السلبى (إعداد الباحثة): و مقياس كفاءة المواجهة (إعداد الباحثة)، و مقياس الإنهاك النفسى (إعداد الباحثة): و مقياس كفاءة المواجهة للمعلمين من وجهة نظر التلاميذ (إعداد الباحثة): و مقياس الإنهاك النفسى للمعلمين من وجهة نظر التلاميذ إعداد الباحثة
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.09.M.Sc.2018.أم.ع (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100024887000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.09.M.Sc.2018.أم.ع (Browse shelf(Opens below)) 24887.CD Not for loan 01020100024887000

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوى

هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التفكير السلبى و كل من كفاءة المواجهة و الإنهاك النفسى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى و معلميهم. و بلغ عدد المشاركون فى الدراسة (60) طالبأً و طالبة بمرحلة الإعدادية: و استخدمت الباحثة المنهج الوصفى الارتباطى و الوصفى، و استخدمت الباحثة مقياس التفكير السلبى (إعداد الباحثة): و مقياس كفاءة المواجهة (إعداد الباحثة)، و مقياس الإنهاك النفسى (إعداد الباحثة): و مقياس كفاءة المواجهة للمعلمين من وجهة نظر التلاميذ (إعداد الباحثة): و مقياس الإنهاك النفسى للمعلمين من وجهة نظر التلاميذ إعداد الباحثة

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.