" تطوير أداء القيادات الجامعية بليبيا في ضوء مدخل القيادة التحويلية" / إعداد الصديق أحمد سالم الشيخ؛ إشراف ا.د.نجوى يوسف جمال الدين، د.سارة عبدالمولى المتولي.

By:

الصديق أحمد سالم الشيخ، [إعداد.]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2023Description: 271صفحة : إيضاحيات ؛ 25cm. + CDContent type:

text

Media type:

Unmediated

Carrier type:

volume

Other title:

Developing the performance of university leaders in Libya according to the perspective of transformational leadership [Added title page title]

Subject(s):

DDC classification:

378.10612

Available additional physical forms:

صدر أيضًا كقرص مدمج.

Dissertation note: . أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2023. Summary: يهدف البحث الحالى إلى تطوير أداء القيادات الجامعية بليبيا في ضوء مدخل القيادة التحويلية، والتعرف على الإطار المفاهيمي والفلسفي للقيادة التحويلية ومجالات تطبيقها، التعرف على أهم النماذج العالمية لتطبيق مدخل القيادة التحويلية في تطوير أداء القيادات الجامعية، وتعرف واقع التعليم الجامعي بليبيا، والوقوف على واقع أداء القيادات الجامعية بليبيا في ضوء مدخل القيادة التحويلية من وجهة نظر أفراد العينة، والتوصل لتصور مقترح لتطوير أداء القيادات الجامعية بليبيا في ضوء مدخل القيادة التحويلية. أدوات البحث: 1- إستبانة وزعت على أعضاء هيئة التدريس 2- استمارة مقابلة وزعت على عدد من القيادات الجامعية عينة البحث 1- عينة من أعضاء هيئة التدريس وتشمل (672) من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية (سرت-مصراته-الأسمرية-المرقب) 2- عينة من القيادات الجامعية وتشمل (15) من القيادات الجامعية بليبيا(رئيس جامعة- عميد كلية- رئيس قسم) Summary: The current research aims to Develop the performance of university leaders in Libya according to the perspective of transformational leadership, identify the conceptual and philosophical framework of transformational leadership and its application areas, identify the most important global models for applying the transformational leadership approach in developing the performance of university leaders, learn about the reality of university education in Libya, and determine the reality of performance University leaders in Libya in light of the transformational leadership approach from the point of view of the sample members, and arriving at a proposed vision for developing the performance of university leaders in Libya according to the perspective of transformational leadership. search tools: 1-A questionnaire distributed to faculty members 2- An interview form distributed to a number of university leaders The research sample 1-A sample of faculty members that includes (672) faculty members in Libyan universities (Sirte- Misrata -Asmariya-Al Marqab) 2-A sample of university leaders that includes (15) university leaders in Libya (university president - college dean - department head)

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.02.Ph.D.2023.ال.ت (Browse shelf(Opens below))	Not for loan	01010100031439000

. أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2023.

ببليوجرافيا: صفحات 215-237.

يهدف البحث الحالى إلى تطوير أداء القيادات الجامعية بليبيا في ضوء مدخل القيادة التحويلية، والتعرف على الإطار المفاهيمي والفلسفي للقيادة التحويلية ومجالات تطبيقها، التعرف على أهم النماذج العالمية لتطبيق مدخل القيادة التحويلية في تطوير أداء القيادات الجامعية، وتعرف واقع التعليم الجامعي بليبيا، والوقوف على واقع أداء القيادات الجامعية بليبيا في ضوء مدخل القيادة التحويلية من وجهة نظر أفراد العينة، والتوصل لتصور مقترح لتطوير أداء القيادات الجامعية بليبيا في ضوء مدخل القيادة التحويلية.
أدوات البحث:
1- إستبانة وزعت على أعضاء هيئة التدريس
2- استمارة مقابلة وزعت على عدد من القيادات الجامعية
عينة البحث
1- عينة من أعضاء هيئة التدريس وتشمل (672) من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية (سرت-مصراته-الأسمرية-المرقب)
2- عينة من القيادات الجامعية وتشمل (15) من القيادات الجامعية بليبيا(رئيس جامعة- عميد كلية- رئيس قسم)

The current research aims to Develop the performance of university leaders in Libya according to the perspective of transformational leadership, identify the conceptual and philosophical framework of transformational leadership and its application areas, identify the most important global models for applying the transformational leadership approach in developing the performance of university leaders, learn about the reality of university education in Libya, and determine the reality of performance University leaders in Libya in light of the transformational leadership approach from the point of view of the sample members, and arriving at a proposed vision for developing the performance of university leaders in Libya according to the perspective of transformational leadership.
search tools:
1-A questionnaire distributed to faculty members
2- An interview form distributed to a number of university leaders
The research sample
1-A sample of faculty members that includes (672) faculty members in Libyan universities (Sirte- Misrata -Asmariya-Al Marqab)
2-A sample of university leaders that includes (15) university leaders in Libya (university president - college dean - department head)

صدر أيضًا كقرص مدمج.

النص بالعربية والملخص بالإنجليزية.

There are no comments on this title.

to post a comment.