header
Image from OpenLibrary

أثر التفاعل بين نمطي عرض المنظمات البصرية الإلكترونية (الكلى/التتابعي) والأسلوب المعرفي (تحمل الغموض/ عدم تحمل الغموض) على الحمل المعرفي وتنمية التفكير البصري / زينب مصطفي عبدالعظيم هاشم ؛ اشراف منال عبدالعال مبارز : أحمد محمود فخري

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: ara Publication details: القاهرة : زينب مصطفي عبالعظيم هاشم : 2017Description: 360ص : ميثليات ؛ 25سمOther title:
  • The influence of the interaction between the display types of e-visual organizations (holistic / sequential) and the cognitive style (tolerance/ intolerance of Ambiguity) in the cognitive load and Visual thinking development" [Added title page title]
Subject(s): Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات والبحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم Summary: أصبح التفكير البصري ضرورة ملحة في عصر أصبحت فيه البصريات هي اللغة الأساسية في الاتصال والتواصل بين الأفراد: وتعد المنظمات البصرية الإلكترونية بمختلف أنواعها من بين أهم أدوات التعلم البصري: حيث مكنتها خصائصها المميزة من تنمية مهارات التفكير البصري لدى المتعلمين في مختلف المجالات والمراحل الدراسية: إلا السؤال الذي اهتم البحث الحالي بدراسته هو كيفية تب المعرفي للطلاب ولا تعمل على زيادة الحمل المعرفي على المتعلمين بدرجة تعيق التعلم
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.03.Ph.D.2017.زى.أ (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100023012000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.03.Ph.D.2017.زى.أ (Browse shelf(Opens below)) 23012.CD Not for loan 01020100023012000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات والبحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم

أصبح التفكير البصري ضرورة ملحة في عصر أصبحت فيه البصريات هي اللغة الأساسية في الاتصال والتواصل بين الأفراد: وتعد المنظمات البصرية الإلكترونية بمختلف أنواعها من بين أهم أدوات التعلم البصري: حيث مكنتها خصائصها المميزة من تنمية مهارات التفكير البصري لدى المتعلمين في مختلف المجالات والمراحل الدراسية: إلا السؤال الذي اهتم البحث الحالي بدراسته هو كيفية تب المعرفي للطلاب ولا تعمل على زيادة الحمل المعرفي على المتعلمين بدرجة تعيق التعلم

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.