فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على مهارات التواصل فى تنمية التفكير الرياضى و التحصيل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى / سامى عبدالمعز محمد حسن ؛ إشراف محمود أحمد شوق : وفاء مصطفى كفافى : وائل عبدالله محمد
Material type: TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : سامى عبدالمعز محمد حسن : 2011Description: 256 ص : رسوم بيانية : مثيليات ؛ 25سمOther title:- The effectiveness of a suggested strategy based on communication skills in developing mathematical thinking and achievement for fifth year primary school students [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.Ph.D.2011.سا.ف (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100015923000 | |||
CD - Rom | مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.Ph.D.2011.سا.ف (Browse shelf(Opens below)) | 15923.CD | Not for loan | 01020100015923000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس
استهدفت الدراسة تعرف فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على مهارات التواصل فى تنمية التفكير الرياضى و التحصيل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى : و لتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد اختبارين إحداهما فى مهارات التفكير الرياضى و الآخر فى التحصيل : حيث تكونت عينة الدراسة من ( 70) تلميذا و تلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائى و تقسيمها إلى مجموعتين (تجريبية- و ضابطة) و قد طبقت الأدوات قبليآ على عينة الدراسة : ثم التدريس للمجموعة التجريبية بالاستراتيجية المقترحة القائمة على مهارات التواصل الرياضى و التدريس للمجموعة الضابطة بالطريقة التقليدية : ثم تطبيق أدوات الدراسة بعديآ على تلاميذ المجموعتين : ثم تحليل البيانات و رصد النتائج
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.