فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي في تنمية استخدام المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي / سوزان محمود عبدالمنعم ؛ إشراف على أحمد مدكور : صابر عبدالمنعم محمد
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : سوزان محمود عبدالمنعم : 2011Description: 227 ص ؛ 25سمOther title: - The effectiveness of among suggested strategy based on the whole approach on developing grammatical concepts usage for first grade secondary [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.M.Sc.2011.سو.ف (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100016143000 | |||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.M.Sc.2011.سو.ف (Browse shelf(Opens below)) | 16143.CD | Not for loan | 01020100016143000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي في تنمية استخدام المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي: و الكشف عن مدى فاعلية استخدام الاستراتيجية المقترحة القائمة على المدخل الكلى فى تنمية استخدام المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام: و القائمين على صياغة مقررات النحو العربي فى المرحلة الثانوية بالاستفادة من المدخل الكلى: و المعلمين فى تدريسهم القواعد النحوية و مفاهيمها لطلاب المرحلة الثانوية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.